Prevención del Mobbing o Acoso Psicológico Laboral

Objetivos
  • Acercar al alumnado al concepto de mobbing o acoso laboral desde una perspectiva doctrinal, legal y psicológica. Clarificar otros términos usados en relación al concepto de mobbing.
  • Analizar los diferentes modelos explicativos del fenómeno de mobbing.
  • Distinguir cuáles son los elementos clave que caracterizan al mobbing.
  • Diferenciar el acoso laboral o mobbing del estrés laboral y del síndrome de burnout.
  • Delimitar el concepto y características del estrés laboral.
  • Delimitar el concepto y características del síndrome de burnout.
  • Distinguir los elementos claves de diferenciación entre los tres fenómenos.
  • Diferenciar un caso de acoso laboral o mobbing de cualquier dinámica de conflicto laboral. Delimitar el concepto y características del conflicto laboral.
  • Distinguir los elementos claves de diferenciación entre los dos fenómenos.
  • Conocer las repercusiones y consecuencias que se derivan del mobbing.
  • Identificar los diferentes tipos de consecuencias.
  • Enumerar las consecuencias personales, organizacionales y sociales del mobbing. Conocer los principales modelos explicativos que definen la dinámica del mobbing. Describir toda la dinámica del mobbing a partir de la identificación de cada una de las fases por la que pasa el proceso. Identificar los elementos clave que definen cada una de las fases del mobbing. Delimitar el concepto de factores psicosociales en el trabajo. Identificar los factores de riesgo que pueden causar o facilitar cualquier situación de acoso laboral. Conocer el marco conceptual de la psicología de la violencia. Distinguir los diferentes modelos explicativos de la conducta violenta. Reconocer las principales características que definen el perfil de la persona agresora y aquellas que definen el perfil de la víctima.
  • Conceptualizar el marco donde se encuadra el sistema de prevención contra el mobbing.
  • Conocer la teoría del comportamiento humano como base para entender las estrategias de afrontamiento personal contra el mobbing.
  • Delimitar las principales estrategias de afrontamiento personal contra el mobbing.
  • Conocer cuáles son los elementos clave que deben estar presentes en toda estrategia de prevención organizacional del mobbing.
  • Conocer los principales sistemas de evaluación organizacional del acoso laboral como factor de riesgo psicosocial.
  • Aprender a diseñar una estrategia organizacional de prevención contra el acoso laboral.
  • Delimitar el marco conceptual acerca de los protocolos de actuación frente al mobbing.
  • Conocer el marco legal bajo el cual se ampara cualquier protocolo de actuación frente al mobbing.
  • Reconocer cuáles son los conceptos clave que deben ser tenidos en cuenta en todo protocolo de actuación frente al mobbing.
  • Diferenciar cada uno de los elementos que configuran todo protocolo de actuación frente al mobbing.
  • Reconocer y diferenciar cada una de las fases del protocolo de actuación frente al mobbing.
  • Identificar las diferentes medidas correctoras y sancionadoras frente al mobbing.
Contenidos
Docente

La metodología online está pensada para que puedas decidir dónde, cuándo y a qué ritmo prefieres estudiar, aunque existe una estructura básica y unos datos de control que te ayudaran al desarrollo del curso. Por tanto, está pensada para todas aquellas personas con poca flexibilidad horaria y que no pueden asistir al centro de una manera presencial, ya sea por horarios o por lejanía de residencia. El soporte para llevar a cabo esta metodología es el Campus Virtual que será la herramienta necesaria para realizar esta formación. El Campus Virtual es una zona privada para los estudiantes para que puedan realizar el curso y para potenciar el acercamiento y las relaciones centro – alumno.

El curso se desarrolla de una manera asíncrona y guiada, es decir, cada estudiante marca su propio ritmo de aprendizaje. No es necesario conectarse al Aula unos determinados días y a unas horas determinadas, de esta manera podrás realizar el aprendizaje de forma autónoma y a tu ritmo.

Para la evaluación del curso se tendrá en cuenta el seguimiento del alumno a lo largo de la formación, la participación y los exámenes de evaluación contínua que se llevaran a cabo al finalizar cada unidad y el examen final que englobará todos los contenidos del curso.

 

Formación bonificada

Una vez finalizado el curso con una calificación igual o superior a 5, el alumno obtendrá un diploma de aprovechamiento de del curso expedido por KURSIA donde figuran las horas y contenidos del curso.

Condiciones

La formación bonificada es una formación subvencionada por el Estado español, a través de FUNDAE, que permite que las empresas mantengan a sus trabajadores formados constantemente, relacionada con las actividades de la empresa o según el puesto de trabajo, para que estos siempre estén actualizados o adquieran nuevos conocimientos.

La formación bonificada la pueden aplicar todas aquellas empresas españolas sin especificar los números de trabajadores. Los autónomos, desgraciadamente, son los únicos que no pueden pedir este tipo de formación.

 

KURSIA, especialista en la formación online y presencial, es Entidad Organizadora ante la Fundación Estatal para la Formación en el Empleo (FUNDAE), lo que nos permite desarrollar las funciones de coordinación, gestión y ejecución de la formación de las empresas.

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