Evaluación e Intervención Logopédica En Trastornos Del Espectro Autista

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FORMACIÓN ONLINE

  • FECHA: 8 junio – 29 julio  2023
  • PROFESORA: Maria Luz Bascuñana Molina. Logopeda. Master en Autismo e Intervención Psicoeducativa.
  • ACREDITACIÓN: 7 créditos
  • Más INFORMACIÓN en la parte inferior
148,0035.294,00
Objetivos

TEMA 1: INTRODUCCIÓN

UD 1: Introducción histórica

UD 2: ¿Qué es el autismo? Definiciones

 

TEMA 2: CLASIFICACIÓN

UD 1: Trastorno Autista

UD 2: Asperger

UD 3: Síndrome de Rett

UD4: Trastorno desintegrativo de la infancia

UD 5: Trastorno del desarrollo no especificado de la infancia

TEMA 3: ETIOLOGÍA/CAUSA.

UD 1: Teorías explicativas del autismo.

UD 2: Teorías genéticas.

UD 3: Teorías neurobiológicas.

UD 4: Teorías psicológicas.

TEMA 4: ATENCIÓN TEMPRANA

UD 1: Importancia de un diagnostico temprano

UD 2: Logopeda en centros de atención temprana

TEMA 5: EVALACIÓN Y DIAGNOSTICO

UD1: Técnicas de evaluación.

UD 2: Instrumentos de evaluación

UD 3: Criterios internacionales de diagnóstico.

TEMA 6: INTERVENCIÓN EN AUTISMO.

UD 1: Introducción a la clasificación de los distintos modelos de intervención.

UD 2: Intervención psicodinámica.

UD 3: Intervención biomédicas.

UD 4: Intervención psicoeducativa.

UD 5: Intervención conductual: ABA

UD 6: Entrenamiento en ensayos separados: DDT

UD 7: intervención combinada: Método Teacch

TEMA 7: PROFUNDIZACIÓN MÉTODO TEACCH

UD 1: Intervención con TEACCH.

TEMA 8: ELABORACIÓN DE UN PROGRAMA DE INTERVENCIÓN

UD 1: Intervención en el área social. Lenguaje y comunicación.

UD 2: Posibles actividades para incluir en una programación

TEMA 9: INTERVENCIÓN EN ENTORNOS NATURALES

UD1: ¿Qué son los entornos naturales?

UD 2: Estrategia de intervención.

TEMA 10: TERAPIAS COMPLEMENTARIAS PARA EL FOMENTO DE LA COMUNICACIÓN.

UD1: ¿Qué son las terapias complementarias?

UD2: Musicoterapia

UD3: Terapia asistida con animales.

TEMA 11: CASOS PRACTICOS

Caso práctico 1

Caso práctico 2

Caso práctico 3

Contenidos

Con este curso, los alumnos conocerán los criterios diagnósticos y las diferentes clasificaciones que existen de TEA. Además, aprenderán a realizar una evaluación logopédica, y conocerán las distintas terapias que el logopeda aplica en este campo. Para llevar a cabo esta acción formativa contarán con casos prácticos y diversos recursos que podrán ser empleados en la intervención.

Docente

Maria Luz Bascuñana Molina. Logopeda. Master en Autismo e Intervención Psicoeducativa. Centra su su labor en niños y adultos con Trastorno del Espectro Autista y trastornos del aprendizaje.

 

Formación bonificada

 

 

 

 

 

 

 

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Acreditada con 7 créditos y 40 horas por la Comisión de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud.

 

La formación bonificada es una formación subvencionada por el Estado español, a través de FUNDAE, que permite que las empresas mantengan a sus trabajadores formados constantemente, relacionada con las actividades de la empresa o según el puesto de trabajo, para que estos siempre estén actualizados o adquieran nuevos conocimientos.

La formación bonificada la pueden aplicar todas aquellas empresas españolas sin especificar los números de trabajadores. Los autónomos, desgraciadamente, son los únicos que no pueden pedir este tipo de formación.

 

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