Electroestimulación Como Herramienta Auxiliar en Terapia Logopedia

Objetivos

Curso teórico-práctico que tiene como objetivo proporcionar a los profesionales en Logopedia una nueva herramienta para auxiliar en la práctica clínica y optimizar el tratamiento del paciente, principalmente en las patologías de voz, motricidad orofacial y disfagias. 

Objetivos Específicos

  • Proporcionar al logopeda conocimientos específicos sobre el aparato de electroestimulación, tipos de corrientes y electrodos, tanto a través del material teórico como a través de práctica;
  • Conocer la mejor técnica a ser empleada para cada paciente, ya sea electroestimulacióntranscutánea, intra-oral, o ambas;
  • Identificar qué corriente y protocolo será la opción más idónea para usar, conforme lapatología de base y/o sintomatología del paciente y asociar a los ejercicios adecuados para optimizar nuestra terapia, con el objetivo de lograr el alta en corto plazo;
  • Conocer las indicaciones y contraindicaciones del aparato;
  • Razonamiento clínico a través de estudios de casos y elaboración de planificaciónterapéutica, para que el alumno adquiera la seguridad y confianza óptima en el empleo de lanueva herramienta.
Contenidos
  1. Introducción a los conceptos de  electroestimulación aplicados a logopedas
  2. Recordatorio de los conocimientos básicos de anatomía y fisiología de la musculatura orofacial, lengua y laringe.
  3. Tipos de corrientes, aplicaciones y herramientas para suempleo.
  4. Uso de la electroestimulación transcutánea e intra-oralaplicada en las diferentes patologías logopédicas (voz, disfagia, parálisis facial entre otros)
  5. Aspectos técnicos para la manipulación segura y eficaz delequipo de electroestimulación.
  6. Estudios de caso y elaboración de planes terapéuticos.
Docente

Mariana Simao 

 

  • Logopeda especialista en Motricidad Orofacial y Disfagia.
  • Master en Investigación Clínica por la UAB.
  • Doctoranda en Medicina por la UAB.
  • Coordinadora de los Másteres de Disfagias Orofaríngeas y Terapia MiofuncionalOrofacial de EPL – Hospital de la Santa Creu y Sant Pau – Barcelona
  • Profesora colaboradora en Máster de Intervención logopédica em Patología neurológica de Kursia.
  • Formadora del curso “Logopedia Hospitalaría: de la Evaluación a la intervención delpaciente adulto” Formadora del curso “Electroestimulación como herramienta auxiliar en la terapia Logopédica
Formación bonificada

La formación bonificada es una formación subvencionada por el Estado español, a través de FUNDAE, que permite que las empresas mantengan a sus trabajadores formados constantemente, relacionada con las actividades de la empresa o según el puesto de trabajo, para que estos siempre estén actualizados o adquieran nuevos conocimientos.

La formación bonificada la pueden aplicar todas aquellas empresas españolas sin especificar los números de trabajadores. Los autónomos, desgraciadamente, son los únicos que no pueden pedir este tipo de formación.

 

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Condiciones

La organización se reserva el derecho a cancelar esta formación si no se llega al número mínimo de alumnos necesario. En este caso, se devolverá el importe íntegro a los inscritos.

Se pude cancelar sin coste hasta el día 28 de abril de 2022. Una vez pasado este día, no se devuelve el importe de la matrícula.

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