Cuidados Enfermeros en la Unidad de Cuidados Intensivos

Objetivos

Objetivos generales

  • Analizar y aplicar las competencias de conocimiento, de habilidades y actitudes necesarias para la evaluación y tratamiento integral del paciente en la unidad de cuidados intensivos asi como de sus familias, posibilitando una mejora del trabajo en el equipo multidisciplinar, con objeto de mejorar la calidad de la asistencia sanitaria.

Objetivos específicos

  • Analizar la estructura de la unidad de cuidados intensivos, funciones de enfermería, ingreso y motorización del paciente crítico.
  • Aplicar las condiciones de asepsia imprescindibles en la unidad, limpieza de equipos.
  • Inspeccionar los equipos y materiales necesarios para la ventilación mecánica de un paciente crítico.
  • Comparar los tipos de aislamiento de vía aérea posibles en el paciente crítico, intubación orotraqueal, traqueostomía etc.
  • Distinguir las patologías más frecuentes atendidas en UCI, protocolos de actuación y medicación utilizada.
  • Juzgar los beneficios de movilización temprana y la mínima manipulación de sistemas.
  • Utilizar los conocimientos adquiridos en cuidados intensivos para aumentar la calidad de vida tanto del paciente como de su familia.
  • Evaluar las nuevas terapias y su implicación en los cuidados de enfermería.
  • Formular los elementos de la comunicación más idóneos aplicados al entorno sanitario, especialmente en situaciones críticas.
  • Utilizar los estilos de relación, comunicación y estrategias más efectivas, para mejorar los procesos de comunicación con los pacientes y familiares.
Contenidos
  • Unidad teórica 1.- La Unidad de cuidados intensivos
  • Unidad teórica 2- Protocolos de máxima asepsia, movilización temprana y mínima manipulación.
  • Unidad teórica 3.- Recepción y valoración inicial y manejo del paciente que ingresa en la UCI. Patologías más frecuentes atendidas en la UCI del paciente adulto.
  • Unidad teórica 4- El paciente crítico.
  • Unidad teórica 5- Ventilación y oxigenoterapia.
  • Unidad teórica 6.- Vías venosas, arterial e intraósea en el adulto.
  • Unidad teórica 7- Medicaciones más frecuentes y dosis.
  • Unidad teórica 8.- Limpieza, montaje y comprobación de material: ventiladores, respiradores, otros.
  • Unidad teórica 9- El alta del paciente ingresado en la UCI: Atención al paciente y la familia.
  • Unidad teórica 10.- La comunicación en el entorno sanitario como competencia relevante en el profesional sanitario.
  • Unidad teórica 11- La comunicación efectiva dentro del entorno sanitario.
  • Unidad teórica 12- La inteligencia emocional y comunicación en el entorno sanitario.
  • Unidad teórica 13- Habilidades de comunicación en el entorno sanitario. Importancia y características.
Docente

La metodología online está pensada para que puedas decidir dónde, cuándo y a qué ritmo prefieres estudiar, aunque existe una estructura básica y unos datos de control que te ayudaran al desarrollo del curso. Por tanto, está pensada para todas aquellas personas con poca flexibilidad horaria y que no pueden asistir al centro de una manera presencial, ya sea por horarios o por lejanía de residencia. El soporte para llevar a cabo esta metodología es el Campus Virtual que será la herramienta necesaria para realizar esta formación. El Campus Virtual es una zona privada para los estudiantes para que puedan realizar el curso y para potenciar el acercamiento y las relaciones centro – alumno.

El curso se desarrolla de una manera asíncrona y guiada, es decir, cada estudiante marca su propio ritmo de aprendizaje. No es necesario conectarse al Aula unos determinados días y a unas horas determinadas, de esta manera podrás realizar el aprendizaje de forma autónoma y a tu ritmo.

Para la evaluación del curso se tendrá en cuenta el seguimiento del alumno a lo largo de la formación, la participación y los exámenes de evaluación contínua que se llevaran a cabo al finalizar cada unidad y el examen final que englobará todos los contenidos del curso.

Formación bonificada

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Una vez finalizado el curso con una calificación igual o superior a 5, el alumno obtendrá un diploma de aprovechamiento de del curso expedido por KURSIA donde figuran las horas y contenidos del curso.

Condiciones

La formación bonificada es una formación subvencionada por el Estado español, a través de FUNDAE, que permite que las empresas mantengan a sus trabajadores formados constantemente, relacionada con las actividades de la empresa o según el puesto de trabajo, para que estos siempre estén actualizados o adquieran nuevos conocimientos.

La formación bonificada la pueden aplicar todas aquellas empresas españolas sin especificar los números de trabajadores. Los autónomos, desgraciadamente, son los únicos que no pueden pedir este tipo de formación.

 

KURSIA, especialista en la formación online y presencial, es Entidad Organizadora ante la Fundación Estatal para la Formación en el Empleo (FUNDAE), lo que nos permite desarrollar las funciones de coordinación, gestión y ejecución de la formación de las empresas.

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